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虽然我上大学已经两年了，不过在地史政中，我记得最清楚的还是地理。你说一窍不通，，其实地理并没有那么难，分为人文地理，气候地理，地质地貌地理，海洋地理就这几大块，其中人文地理，地质地貌花点心思背了就可以。气候地理、海洋地理，那就要多花心思，想想为什么夏季太阳北移，北半球夏季，各高压低压怎么形成，然后在联想海洋就简单多了，学地理我认为没诀窍：1、多看地图 2、多动脑动手 3、多问老师 4多和政史联系起来思考 5、将地理内的各大模块试着联系起来思考，不懂要问老师和同学。如果你通了的话会发现很有意思的，带着兴趣去学，祝你考个好成绩，加油
多看地图册，\x0d\地理这门学科的知识很杂，大大小小都有，首先你得把这些知识都掌握，大的比如气候、洋流、迁移、河流?这些大的知识点里往往包含着许多分支，比如看气温降水曲线图判断气候类型、全球理想气候分布图、气候非地带性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的类型和渔场的分布?小的比如向斜背斜、地方时区时的判断、板块?\x0d\很杂，很乱，有些东西根本就没有关系，但是在地理里都要学，学地理一定不能只听理论，干瘪瘪的文字是不能让你充分理解地理知识的，所以你得多看地图册，主要是看图，我高中的老师常说：学地理就是学会看图。事实证明能直观很多，如果你有一个擅长画图上课的地理老师就更好了，还有多把地理知识和现实联系起来：一次和同为文科生的朋友去宾馆，看到前台上面挂满了世界各地首都时间的时钟，于是我们兴冲冲地分析起来了：挂钟上帝都的时间是5点20分，再看东京，是7点30多分，明显错了（怎么看出来的高中文科生应该都懂吧?）。\x0d\除了知行合一，还要背模板。这个很重要，常见的答题模板有农业区位条件和工业区位条件，比如农业区位条件分为自然条件和社会条件，自然条件有气候，地形，水源等，社会条件有市场，政策，劳动力等。\x0d\想起我们高三地理老师的一句话\x0d\学地理，就要胸怀祖国，面向世界。\x0d\其实学地理也是需要较强的理性思维的，这就说明了你不能像学历史政治那样来对待它。学地理要有兴趣，应用到生活的各个方面，其实我个人认为文综中最好学的就是地理了，相比历史政治，地理其实更加贴近我们的生活，历史政治的话感觉能够实际应用到生活中的不多，所以学地理要有兴趣。\x0d\我高二上学期是读理科的，下学期才转文，一开始觉得地理也比较难，很不好把握。后来坐我附近的同学知道我是理转文后，都下意识地认为我理科来的，地理肯定学得好，就常来问我地理题，一开始不会，后来感到太没面子了（文科班旁边坐的都是妹子），就挤出时间把复习资料上的题提前搞定（先做然后看答案改正，答案没有讲解的或者讲解我不懂的再上网查），一边做一边想如果同学来问我这道题怎么做我该怎么答，然后妹子问我的时候我就游刃有余了。\x0d\\x0d\然后，问的人越来越多，从同桌到附近同学，到全班，我不得不做更多的准备，资料和地图册翻了又翻，就这样。\x0d\\x0d\清明回来刚好有一点时间，突然想起自己曾经写了一篇关于学习高中地理的答案，便来补充一下，概括性强一点\x0d\\x0d\自然地理\x0d\法宝两个，理解+地图册。自然地理是十分偏向理科类的东西（相对于人文地理），偏向理科即意味着它富有规律性，所以学习地理非常需要理解，很多同学对自然地理的知识点只是单纯的背诵记忆，没有做到真正理解，比如我们常说常用的定律高压流向低压（风向），究竟为什么气流水平高压流向低压呢，更深层次的原理是什么?有比如冷锋，学过的同学也知道冷锋降水是在锋后，原因呢？还有其他知识点不在一一举例。总之，自然地理想要学好，就必须把其知识点各个理解到位（看老师上课有没有讲，反正我老师都是直接讲原理的），原理学的多了，自然而然脑子里的知识点就贯通完善起来，自然地理中的各个知识点都是相互联系相互影响的。打个不恰当的比方，就是学地理知识原理它不能举一反三，但是你可以举十反三十，举一百反三千，所以我特别推荐学地理的同学要学会地理知识原理。
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