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七年级中国历史（下）复习提纲

第一课：繁盛一时的隋朝

一、隋朝的统一

1、581年，杨坚建立隋朝，定都长安和洛阳。杨坚就是隋文帝。

2、589年，隋朝灭陈朝，南北重归统一。

二、大运河开通

1、目的：加强南北的交通，巩固统治

2、三点：以洛阳为中心，南起余杭，北达涿郡，全长2000多公里.

四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河

4、意义：，它促进了我国南北经济文化交流。

第二课：“贞观之治”

一唐朝的建立

1、隋炀帝暴政，引发农民起义，618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。

2、618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。

3、玄武门之变后，李世民登基，是为唐太宗，年号贞观

二、贞观之治

1、原因：

①以隋为鉴，以民为本；②轻徭薄赋，发展生产；③勤于政事，善于纳谏；④革除弊政，吏治清明；⑤重用人才

2、唐太宗统治时，社会经济出现繁荣景象，政治比较清明，社会安定，经济发展较快，国力逐步增强，人民生活水平得到改善，历史上称当时的统治为“贞观之治”。

3、武则天我国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，延续了贞观政策，注重生产，选拔人才。人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。

第三课：“开元盛世”

一、“开元之治”

1、原因：①重用人才②吏治清明③提倡节俭

二、盛世经济繁荣

1、农业：①工具改进：曲辕犁和新的灌溉工具—筒车

② “茶神”陆羽著《茶经》，茶叶生产在江南农业中占有重要地位

2、手工业：陶瓷业：越窑青瓷、刑窑白瓷和唐三彩

3、商业：：唐朝大都市：长安、洛阳、扬州和成都

三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点，907年，唐朝灭亡。

第四课：科举制的创立

一、科举制的诞生

1、隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，科举制开始诞生。隋炀帝时设置进士科，我国科举制正式诞生。

二、科举制完善

1、唐朝，常设考试科目很多，以进士、明经两科最为重要。

2、唐太宗时：①大大扩充国学的规模； 3、武则天时：①创立殿试制度；②设武举； 4、唐玄宗时：①诗赋成为进士科主要考试内容。

三、科举制影响

1、科举制改善了用人制度，使门第不高的读书人凭才学做官。2、科举制促进了教育事业发展。3、科举制促进了文学艺术的发展。4、科举制在我国封建社会延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。

第五课：“和同为一家”

一、唐朝在今天新疆地区先后设立了安西都护府和北庭都护府，他们成为管理西域的最高行政和军事机构。

二、唐与吐蕃关系

1、641年，文成公主与松赞干布和亲，促进了双方经济文化交流。

2、8世纪初，金城公主与尺带珠丹和亲，唐蕃“和同为一家”

三、唐玄宗时：封回纥首领怀仁可汗，封靺鞨族首领为渤海郡王，封南诏首领云南王。

第六课：对外友好往来

一、唐与日本的关系

1、日本先后派出10多批遣唐使到中国学习访问。

2、唐朝对日本文化的影响：

①仿效唐朝进行政治改革

②参考汉字，创制日本文字

③在社会生活习俗方面学习中国。

3、唐玄宗年间，鉴真经过6次努力东渡日本获得成功，促进了中日文化的交流与发展。

三、唐与新罗的关系

1、贸易方面：新罗物产居唐朝进口首位

四、玄奘西游：唐太宗贞观年间，玄奘西游天竺，取回大量佛经，他著《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

第七课：辉煌的隋唐文化（一）

一、建筑

1、隋唐建筑的特点：规模宏大，气势雄浑，整齐而不呆板，华美而不纤巧。

2、代表：①隋时李春设计建造的赵州桥：是世界上现存最古老的一座石拱桥；②唐都长安：是当时世界上最大的城市；③大明宫含元殿：气势宏伟、富丽堂皇。

二、科技

1、隋唐之际，雕版印刷品发明，唐朝《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。2唐朝时，药王孙思邈著《千金方》。

三、诗歌

1、唐诗的特点：内容丰富、风格多样、才华横溢的诗人多。

2、盛唐诗人李白称为“诗仙”，代表作有《早发白帝城》、《蜀道难》。诗歌特点：豪迈奔放、清新飘逸。

3、唐由盛到衰的诗人杜甫，人称“诗圣，代表作是“三吏”，“三别”，诗歌特点：气魄雄浑、沉郁悲怆。

4、中唐诗人白居易：代表作是《秦中吟》、《新乐府》，特点是：诗直白如话，通俗易懂。

第八课：辉煌的隋唐文化（二）

一、书法和绘画

3、唐朝书法家： ②颜真卿，代表作是《颜氏家庙碑》，特点是雄浑敦厚，人称“颜体”。

③柳公权，代表作是《玄秘塔碑》，特点是方折峻丽，骨力劲健，自成“柳体”。

4唐朝的画家：①唐朝阎立本擅长人物故事画，人物身形兼备，代表作《历代帝王像》和《步辇图》；②唐朝吴道子，人称“画圣”，他开后世写意画先河，代表作《送子天王图》。

二、敦煌莫高窟：又名千佛洞，大部分是隋唐时期开凿的。是世界上最大的艺术宝库之一。

三、隋唐乐舞的特点：气势恢宏、风格多样、优美和谐、铿锵热烈的盛世特色。《秦王破阵乐》《霓裳羽衣曲》《胡旋舞》

第九课：民族政权并立的时代

一?民族政权的建立

政权 民族 建立者 时间 都城

辽 契丹 阿保机 隋唐时期 上京

北宋 汉 赵匡胤 960年 东京

西夏 党项 元昊 11世纪前期 兴庆

金 女真 阿骨打 12世纪初期 会宁

南宋 汉 赵构 1127年 临安

第十课：经济重心南移

一、南方农业发展

1、农业发展的表现：①北宋时期从越南引进占城稻，在江南地区推广；“苏湖熟，天下足反映了苏州，湖州产量高②宋朝棉花的种植由福建扩展到长江流域；③杀数的栽培有发展，江南的丘陵地区新劈了茶园。

二、南方手工业兴旺

1、丝织业：北宋时，南方丝织业有很大发展，蜀地丝织品“号为冠天下”。

2、棉织业：从海南岛兴起的棉织业，南宋时已发展到东南沿海地区。

3、制瓷业：①南宋时江南成为制瓷业重心②浙江哥窑烧制冰裂纹瓷器③景德镇成为瓷都。

4、造船业：宋朝造船业居世界首位，广州、泉州造船业发达。

三、南方商业的繁荣

1、商业都市：开封和杭州

2、北宋时，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。

四、从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。

第十一课：万千气象的宋代社会风貌

一、瓦子和节日

1、随着城市经济的繁荣，宋代市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，东京城里内就有许多娱乐兼商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”，

2、今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节，在宋代都有。宋代称春节为元旦。

第十二课：蒙古的兴起和元朝的建立

一、成吉思汗统一蒙古：1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古国，他被尊称为成吉思汗。

二、元朝建立

1、忽必烈继汗位，他就是元世祖，于1271年建立元朝，1272年定都大都。1276年灭南宋。

2元朝社会经济的发展○1治理黄河，推广棉花的种植②新开通两条人工运河（会通河＆通惠河）③元首都大都商业繁荣○4对外往来频繁.3元朝加强统治措施：○1建立行省制度 （

）○2为了加强对西藏的统治，在中央设立宣政院○3为了加强对西藏的管辖，在中央设立琉球。

三、民族融合

1、表现：①边疆各族迁入中原○2契丹、女真和汉族融合○3回族形成

2、作用：促进了各族经济、文化的发展与融合。

第十三课：灿烂的宋元文化（一）

一、北宋时，毕升发明的活字印刷术既经济又省时，大大促进了文化的传播。欧洲直到15世纪才出现活字印刷，比我国晚约400年。

二、指南针和火药的发明

1、战国时期发明司南，北宋时发明指南针，开始用于航海。 2、火药是我国古代炼丹家发明的，唐末开始用于战争，宋元时期火药武器广泛用于战争。13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

3、印刷术、指南针和火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

第十四课：灿烂的宋元文化（二）

一、北宋史学家司马光著《资治通鉴》，是一部编年体通史巨著，这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史。

二、宋词和元曲

1、词是宋代主要文学形式，兴于唐繁盛于宋。

2、北宋苏轼开词豪放风格，是豪放派代表，代表作有《念奴娇?赤壁怀古》。2、两宋之际的女词人李清照，词风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。

4元朝戏剧发达，元曲由杂剧和散曲组成，元朝剧作家关汉卿的代表作是《窦娥冤》。

三、绘画和书法

1、绘画：宋元绘画体现在山水画、花鸟画和风俗画等方面①北宋画家张择端的《清明上河图》（反映了北宋东京汴河两岸的繁荣景象）②元朝画家赵孟頫的《秋郊饮马图》，人称赵孟頫的作品为“神品”。

2、书法：宋元时期盛行行书。宋朝的黄庭坚、米芾、蔡襄和苏轼人称“宋四家”。元朝赵孟頫fu的书法，劲秀雄健，功力深厚。

生物：

七年级下册复习提纲

*概述人类的起源和进化

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。

*举例说出人对生物圈的影响

森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害；

人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，影响了水中其他生物的生活；

排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害；过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成“温室效应”。

含有贡、银、镉的固体废物和工业废水，会引发各种疾病：水 病、痛痛病等。

*拟定保护当地生态环境的行动计划

*概述男性生殖系统的结构和功能（完成右图）

结构 功能 结构 功能

输精管 输送精子 附睾 贮存和输送精子

尿道 排出精液和尿液 睾丸（是男性主要的性器官） 产生精子，分泌雄性激素

*概述女性生殖系统的结构和功能

结构 功能

卵巢（是女性主要的性器官） 产生卵细胞，分泌雌性激素

输卵管 输送卵细胞

子宫 胚胎和胎儿发育的场所

阴道 精子进入和胎儿产出的通道

*描述受精过程

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子和卵细胞受精的场所是输卵管。

*描述胚胎发育的过程

发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程

1、受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕；

2、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

3、怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。

*描述青春期的发育特点

（1）身高突增；

（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；

（3）性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展，男孩出现遗精，女孩出现月经现象，在性激素的作用下，出现第二性状，如男孩的喉结等。

*养成青春期的卫生保健习惯

遗精是一种正常现象。“精满自溢”，精液过多就会排出。

女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。

树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。

*说出人体需要的主要营养物质

六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。

脂肪：人体内主要的储能物质 富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等

糖类：人体内主要的供能物质 富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等

蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料 富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等水：细胞的主要组成成分，约占体重的60％-70％。

维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。

无机盐的种类 缺乏时的症状 维生素的种类 缺乏时的症状 食物来源

含钙的无机盐 佝偻病、骨质疏松症 维生素A 夜盲症 肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等

含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力 维生素B1 神经炎、脚气病 糙米、花生、瘦肉、酵母和杨梅等

含铁的无机盐 缺铁性贫血 维生素C 坏血病 水果、蔬菜等

含碘的无机盐 地方性甲状腺肿 维生素D 佝偻病、骨质疏松症 动物肝脏以及牛奶等

含锌的无机盐 生长发育不良

*描述人体消化系统的组成

消化系统由消化道和消化腺组成。

1、消化道由上到下依次是：

（1）口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合

（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。

（3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化

（4）小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）

（5）大肠——使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）

（6）肛门

2、消化腺

（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉 麦芽糖）

（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白质

（3）肠腺——分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪

（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪

（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。

注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺。

*概述食物的消化和营养物质的吸收过程

1、食物的消化

蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸

糖类： 消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖

脂肪： 消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸

2、吸收

小肠是吸收营养物质的主要器官，决定这个功能的结构特点是：1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。被吸收后，随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。

*设计一份合理的食谱

早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％。三餐应该按时。

要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”

*关注食品安全

食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；

买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；

发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用；

*描述人体呼吸系统的组成（完成右图）

呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道由上到下依次是：鼻 咽 喉 气管 支气管，是气体进出肺的通道。能清洁、温暖和湿润空气。

痰的形成：气管和支气管内表面有纤毛，能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。

肺是气体交换的场所，位于胸腔内，左肺两叶，右肺三叶，组成单位是肺泡。一分钟大约进行16次有节奏的呼吸。

*概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

1、肺泡内的气体交换

由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过

肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外。

2、血液与组织细胞的气体交换

血液中的氧气运送到组织细胞处，通过气体的扩散作用，氧气可以透过较薄的血管壁进入到组织细胞内，同时，细胞所产生的二氧化碳气体也通过扩散作用进入到血液中。进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。

3、肺与外界气体交换的过程

1) 膈肌____，膈顶____，胸腔容积____，肺____，肺内气体压力相应____，气体吸入；

2) 膈肌____，膈顶____，胸腔容积____，肺____肺内气体压力相应____，气体排出。

*描述人体血液循环系统的组成

血液循环系统由心脏、血管和血液组成

1、血液：由血浆和血细胞组成，血细胞有三种：红细胞（含有血红蛋白，运送氧气和部分二氧化碳）、白细胞（吞噬病菌）和血小板（止血和加速凝血）。

2、血管：

（1）动脉，将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点：管壁较厚，管腔较小，弹性大，血流速度快，不断分支。

（2）静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点：管壁较薄，弹性小，管腔较小，血流速度较慢，通常具有静脉瓣。

（3）毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间。特点：只允许红细胞单行通过，由一层扁平上皮细胞构成，血流速度慢。

3、心脏：左心室的壁最厚。

四腔：上面是心房，下面是心室。动脉与心室连接，动脉与心室之间有动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉；静脉与心房连接。同侧的心房和心室相通，心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室。

*概述血液循环

循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房。

血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→动脉

体循环的途径：左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉→右心房

肺循环的途径： 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

肺循环和体循环在心脏处汇合。

*描述人体泌尿系统的组成

由肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）和尿道（排除尿液）组成

*描述尿液的形成和排除过程

1、肾小球的过滤作用：除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿。人体每天大约形成150升原尿。

2、肾小管的重吸收作用：原尿经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为1.5升。

3、尿的排出：尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液。

4、意义：排出废物，调节体内水和无机盐的平衡，

维持组织细胞的正常生理功能。

识图并完成题目

（1） 如果右图表示肺泡部位的血管，则Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血；

（2） 如果右图表示组织细胞处的血管，则Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血。

（3） 如果右图表示肾单位处的血管，则Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血，Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________.

*描述排泄途径

排泄：二氧化碳、尿素、和多余的水排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。

注意与排遗区别：食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗。

*描述人体神经系统的组成

神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统。

大脑：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。

小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡。

脊髓：具有反射和传导的功能。（能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路）

神经：由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。

神经元：又叫神经细胞，包括细胞体和突起两部分。神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。细胞体上有许多突起，突起有两种：长的突起和短的突起。

*概述人体神经调节的基本方式

神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础——反射弧。反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器。

膝跳反射的反射弧：膝盖处的韧带（感受器）→传入神经→脊髓（神经中枢）→传出神经→大腿肌肉（效应器）。

简单的反射：人生来就具有，如：缩手反应，眨眼反应，排尿反应，膝跳反射。

复杂的反射：通过长期生活积累形成，如：望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有关的反射是复杂的，也是人类所特有的，如谈梅生津、谈虎色变。

*概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息

眼：角膜 虹膜 瞳孔 晶状体（睫状肌） 玻璃体 视网膜 脉络膜 巩膜

视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞，这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。

近视形成：晶状体的前后径增加（过度变凸），物象落在视网膜前，形成近视。可以通过凹透镜来调节。

远视形成：晶状体的前后径减小（过度变凹），物象落在视网膜后，形成远视。可以通过凸透镜来调节。

外耳：耳廓（收集声波）、外耳道

中耳：鼓膜(接受刺激，产生震动)、听小骨、鼓室

耳： 半规管

前庭 感受头部位置的变动的情况，与维持身体平衡相关（如晕车）

内耳 耳蜗：内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢

咽鼓管：与咽相通，调节鼓膜两侧压力差

注意：遇到巨大的响声时，要迅速张口，使咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。

鼻：鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。

舌：上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等。

皮肤：感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。

*举例说明人体的激素参与生命活动调节

激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部。

垂体： 分泌生长激素 促进生物的生长和发育。异常：幼年过多，巨人症；幼年过少，侏儒症。

甲状腺：分泌甲状腺激素 促进生物的发育。 异常：幼年不足，发育迟缓，呆小症；成年过少，导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。

胰岛： 分布于胰腺中，分泌胰岛素等 调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素，导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱，形成糖尿。可以通过注射胰岛素制剂来治疗。

卵巢： 分泌雌性激素等

睾丸： 分泌雄性激素等

人体生命活动的调节方式主要是神经调节，同时也受激素的调节。

希望能帮助到你！

苏科版七年级生物下册期中复习提纲

第四单元

39 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

40男性和女性生殖系统的结构和功能

男性：睾丸——产生精子，分泌雄性激素

女性：卵巢——产生卵细胞，分泌雌性激素

子宫——胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘

输卵管——受精的场所

41青春期的身体变化

（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。

（2）性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。

42人体需要的主要营养物质

六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

44人体消化系统的组成：

45食物的消化和营养物质的吸收过程

口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶

胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶

小肠 糖类、蛋白质、脂肪都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

46关注食品安全。

47人体呼吸系统的组成

呼吸系统由呼吸道和肺组成的。

47．肺泡与血液的气体交换：

48血液的成分和功能

49三种血管的结构和功能

血管种类 概念和功能 管壁

动脉 送血离心 管壁厚，弹性大，管内血液流速快

静脉 送血回心 管壁薄，弹性小，管内血液流慢

毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管，血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢

50心脏的结构和功能（P68图）

51人体的体循环和肺循环（P70图）

52区别动脉血和静脉血

53输血、血型和无偿献血

54人体泌尿系统的组成：肾脏（产生尿液）、输尿管、膀胱（暂存尿液）、尿道

55尿液的形成和排出过程。

56.眼球的结构和视觉的形成:

57.神经系统的组成和功能：

神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。58.神经调节的基本方式和反射弧的结构：

神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧，

59.人体内几种激素的作用：

外分泌腺：有导管 唾液腺、汗腺

内分泌腺：直接进入血液循环 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺

（2）激素：由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊调节作用的微量化学物质。

内分泌腺 分泌激素 作用 症状

甲状腺 甲状腺激素 中枢神经系统的发育和功能，提高神经系统的兴奋性。 呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿

垂体 生长激素 促进骨的发育，调节生长发育。 侏儒症、巨人症和肢端肥大症

胰岛 胰岛素 调节糖代谢，降低血糖浓度。 糖尿病、低血糖症状

60.人类活动对生物的影响：

（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。

（2）空气污染会形成酸雨。

（3）水污染会破坏水域生态系统。

（4）外来物种入侵会严重危害本地生物。

（5）人类活动也会改善生态环境。

第五单元

动物按有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动物已知150万种，其中昆虫100万多种，是种类最多的类群。

61. 鱼类：靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍控制运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。

腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等

软体动物：身体柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等

甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等

62. 蚯蚓：1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动（在粗糙纸上比玻璃板运动快）；身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。5、是环节动物，此类还有沙蚕、水蛭等

63.哺乳动物的主要特征：

体表被毛；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏有四腔；体温恒定；大脑发达；多为胎生、哺乳。

兔与植食性相适应的特点：门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达。

64.空中飞行的动物：

65. 骨胳肌的结构和特性：

66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为：

67.动物在自然界中的作用：

七年级下册生物复习提纲

1.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合.通过胚胎发育形成新个体的过程.要靠生殖系统来完成.

2.男性生殖系统由睾丸.输精管.前列腺.阴茎组成.女性生殖系统卵巢.输卵管.子宫.阴道组成

3.男.女主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢.它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞.分泌雄性激素和雌性激素.所以它们既属于生殖系统又属于内分泌系统.输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管.

4.精子和卵细胞结合(受精)形成受精卵的部位是输卵管.受精卵是一个细胞.胚胎和胎儿在母体的子宫内发育.生活在子宫内半透明的羊水中.通过胎盘从母体获得营养和氧气.二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出.

5.人体最大的细胞是成熟的卵细胞.新生命的开始(人的发育)起始于受精卵.受精卵不断进行细胞分裂.逐渐发育成胚胎.移动到子宫.这就是怀孕.

6.胚胎二个月(第8周)直到出生前.叫做胎儿.胚胎开始发育到成熟(形成婴儿)大约需要40周(280天).成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出.这个过程叫分娩. 胎儿出生后称为婴儿.

7.青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长.另外.神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期发育的突出特征是在性激素的作用下.生殖器官迅速发育.

8.进入青春期.男性会出现喉结突出.声调变粗等变化.属于第二性征.这是由于性器官分泌的性激素引起.

9.人进入青春期后.除外形的变化外.生理上.男性开始出现遗精.女生开始出现每月一次的子宫出血现象.叫做月经.与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关.这些都是正常的生理现象.

10.为了控制人口数量和提高人口素质.我国把计划生育列为一项基本国策.计划生育的具体要求是:晚婚.晚育.少生.优生.控制人口增长的关键是少生.提高人口素质的关键是优生.

11.食物中含有糖类.脂肪.蛋白质.水.无机盐.维生素六类营养物质.能为生命活动提供能量的是糖类.蛋白质.脂肪.它们还是组成细胞的主要物质.

12.人体所需能量主要来自糖类(淀粉)的分解.与人的生长发育及受损细胞的修复和更新有关的物质是蛋白质.备用的能源物质是脂肪.

13.人体需要最多的营养是水.它是人体细胞的主要成分(60%-70%).各项生命活动的进行都离不开水.

14.构成骨骼和牙齿的无机盐是钙和磷.缺钙会使人出现佝偻病和骨质疏松症.铁是构成血红蛋白的无机盐.缺铁会导致缺铁性贫血.缺碘会得地方性甲状腺肿.应多吃海带.紫菜等含碘丰富的食物.儿童生长发育不良.味觉发生障碍是因为缺少含锌的无机盐.

15.维生素A能预防夜盲症.维生素B1能预防脚气病和神经炎.维生素C能预防坏血病.维生素D能促进钙和磷的吸收.预防佝偻病和骨质疏松症.

16.植物性食物不含维生素A但含有胡萝卜素.在人体内可以转化成维生素A.

17.食物中的淀粉.蛋白质和脂肪等分子大.结构复杂的有机物.被分解成简单的物质被人体吸收的过程叫做消化.主要通过消化酶的作用而进行.

18.人的消化系统由消化道和消化腺组成.消化和吸收的主要场所是小肠.它一般有5-6米长.它的内表面具有皱襞和小肠绒毛.增加了消化和吸收的面积.

19.食物在消化道内开始被消化的顺序依次是淀粉.蛋白质.脂肪.开始消化的部位依次是口腔.胃.小肠.不经消化直接被吸收的营养成分是水.无机盐.维生素.

20.肝脏是人体最大的消化腺.能分泌胆汁(其中不含消化酶).并储存在胆囊中.可以经导管流入十二指肠.胰腺分泌的胰液经胰管流入十二指肠.胰液和肠液既能消化淀粉.又能消化蛋白质和脂肪.

21.肝炎病人不宜吃油腻食物的原因是胆汁分泌不足.

22.吃馒头越嚼越甜.是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖.淀粉遇碘变蓝色.

23.对淀粉起消化作用的消化液(腺)是唾液(唾液腺).胰液(胰腺).肠液(肠腺).对蛋白质起消化作用的消化液(腺)是胃液(胃腺).胰液(胰腺).肠液(肠腺).对脂肪起消化作用的消化液(腺)是胆汁(肝脏).胰液(胰腺).肠液(肠腺).

24.早.中.晚三餐的能量应分别占30%.40%.30%.

25.[平衡膳食宝塔"中从塔基到塔顶依次是糖类.维生素.蛋白质.无机盐.脂肪.

26.绿色食品是产自良好生态环境的.无污染.安全.优质的食品.可分为A级和AA级两类.前一类是指允许限量使用化学物质.后一类是指不允许使用任何有害化学物质.

27.呼吸系统由呼吸道和肺组成.肺是呼吸的主要器官.呼吸道包括鼻.咽.喉.气管和支气管.呼吸道有骨和软骨作支架.人体主要的呼吸肌是肋间肌和膈肌.肋间肌收缩.胸廓前后径扩大,膈肌收缩.胸廓上下径增大.

28.鼻腔内有鼻毛.可阻挡灰尘细菌.鼻腔内表面的黏膜.可分泌黏液.可粘住灰尘细菌.黏膜中还分布着毛细血管.可加热凉空气.所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好.

29.肺内有许多肺泡.肺泡外包绕着毛细血管.肺泡和毛细血管的壁都由一层上皮细胞构成.适于肺泡与血液进行气体交换.氧气由肺泡进入毛细血管的血液里需透过二层细胞.

30.食物和空气的共同通道是咽.吃饭时说笑.会使会厌软骨来不及遮住喉口.使食物误入气管.引起危险.

31.气管和支气管内壁上生有纤毛.向咽喉方向摆动.把灰尘.细菌和腺细胞分泌的黏液(其中有抵抗细菌和病毒的物质)一起送到咽部.经咳嗽排出体外.这就是痰.痰形成的部位在气管和支气管.

32.哮喘是支气管感染的一种疾病.常由于吸入花粉.灰尘.兽毛等物质引起.病人呼吸困难.肺炎是由细菌.病毒等感染引起的.

33.呼吸道能保证气体顺畅通过.还能对吸入气体进行处理.使到达肺部的气体温暖.湿润.清洁.人一分钟呼吸的次数约为16次.

34.测量胸围差时.受测者取自然站立的姿势.双手自然下垂.呼吸要均匀.测量时软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐.在背侧将软尺固定在两肩胛骨的下角.软尺松紧要适宜.并且不要有折转.

35.当肋间肌和膈肌收缩.使胸腔容积扩大.肺便扩张.肺内气体压力缩小.于是气体就被吸入.完成吸气.当肋间肌和膈肌舒张.使胸腔容积缩小.肺便收缩.肺内气体压力增大.于是气体就被排出.完成呼气.吸气和呼气是通过呼吸运动实现的.

36.人的呼出气体含有较多的二氧化碳.使澄清的石灰水变浑浊.

37.采集和测算空气中的尘埃粒子时.取样的方法是五点取样法.

38.控制污染物排放是防治大气污染.改善空气质量的根本措施.植树造林是防治大气污染的有效措施.

39.胸围差的计算方法是尽力深吸气时的胸围长度减去尽力深呼气时的胸围长度.

40.血液中加入抗凝剂.上层淡**半透明的是血浆.下层是血细胞(红细胞在下层.呈红色,两层交界处是白细胞和血小板.很薄.呈白色).血浆的主要功能是运载血细胞.运输养料和废物.血浆中90%的成分是水.

41.红细胞中含有血红蛋白.形成它必不可少的物质是铁.贫血患者应补充蛋白质和铁.血红蛋白能够运输氧气.在氧含量高的地方.与氧结合,在氧含量低的地方.与氧分离.

42.血细胞中.能运输氧和二氧化碳的是红细胞.起防御和保护作用的是白细胞.具有止血和凝血作用的是血小板.

43.成年人血量相当于体重的7%-8%.一次失血超过1200-1500毫升.会有生命危险.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康.从1998年起.我国实行无偿献血制度.

44.血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳.ABO血型系统包括四种血型:A型.B型.AB型和O型.输血时.若血型不合.红细胞会凝集成团.所以输血时.应同型输血.

45.成年人心率值是75次/分.正常范围是60-100次/分.血压一般指体循环的动脉血压.测量部位是上臂肱动脉.血压的正常范围是收缩压12-18.7千帕.舒张压8-12千帕.

46.与心室相连.把血液从心脏运到全身各处的血管是动脉.与心房相连.把血液从全身各处运回心脏的血管是静脉.连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是毛细血管.动脉出血时.应在近心端止血.静脉出血应在远心端止血.

47.红细胞(RBC)的正常范围是男(4-5.5) ×1012 个/升.女(3.5-5.0)×1012个/升,白细胞(WBC)的正常范围是(4-10)×1012个/升,血小板(PLT)的正常范围是(100-300)×1012 个/升.血红蛋白(Hb)的正常范围是男120-160克/升.女110-150克/升.

48.用止血带扎住上臂.前臂隆起的血管是静脉.使血管隆起的结构是静脉瓣.静脉瓣存在于四肢血管的内表面.防止血液倒流.

49.血液循环的发现者是英国医生哈维.

50.二氧化碳.尿素和多余的水排出体外的过程叫排泄.途径有:(1)以汗液形式通过皮肤排出.(2)以气体形式通过呼吸系统排出.(3)以尿的形式通过泌尿系统排出.粪便(食物残渣)排出体外的过程叫做排遗.人体排出的废物进入外界环境.参与生物圈的物质循环.

51.尿的形成和排出通过泌尿系统完成.泌尿系统包括肾脏(产生尿液).输尿管(输送尿液).膀胱(暂时贮存尿液).尿道(排出尿液).肾脏结构和功能的基本单位是肾单位.每个肾约有100多万个肾单位.每个肾单位由肾小球.肾小囊和肾小管组成.

52.排尿的意义:(1)排出废物.(2)调节体内水和无机盐的含量.(3)维持组织细胞的正常生理功能.

53.人粪尿有来源广.养分全.肥效持久.改良土壤.成本低等优点.人粪尿中有大量的病菌.虫卵等有害物质.会污染土壤.空气.水源及农作物.传播疾病.危害健康.因此要进行无害化处理.可以采用建立沼气池.高温堆肥建生态厕所等方法.沼气的主要成分是甲烷.

54.肥料分为化肥和农家肥.人和动物的粪尿属于农家肥.人粪尿中的有机物经微生物的分解.可转化为含氮.磷.钾等无机盐.才易被植物吸收.

55.神经系统由脑.脊髓和它们发出的神经组成.脑和脊髓构成中枢神经系统.脑神经和脊神经构成周围神经系统.在神经系统中.兴奋是以神经冲动的形式传导.脑与躯体.内脏的联系通道是脊髓.

56.人的手偶然触到很烫的馒头.出现的现象是先缩手后感到疼.

57.脑由大脑.小脑.脑干组成.大脑的表层是灰质.也叫大脑皮层.约有140亿个神经细胞.具有感觉.运动.语言.视觉.听觉等神经中枢.其中人类特有的是语言中枢.使人类能对抽象的语言文字发生反应建立复杂的反射.

58.使运动协调准确.维持身体平衡的结构是小脑.人喝醉后走路不稳是由于小脑受到酒精的麻痹.杂技演员走钢丝时.协调身体动作的器官主要是小脑.

59.人的排尿.排便.膝跳.眨眼.缩手等中枢位于脊髓. 语言.感觉.运动.听觉.视觉等中枢位于大脑皮层.呼吸中枢.心血管运动中枢位于脑干.用小锤敲击兔子的后脑部位.它很快死亡.因为损伤了脑干.

60.神经调节的基本方式是反射.参与反射的神经结构是反射弧.二者的区别是反射是神经的功能.反射弧是反射活动的结构.反射是指动物(包括人)通过神经系统.对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应.

61.外界声波引起鼓膜振动.再通过三块听小骨传到内耳.刺激耳蜗内的听觉感受器.产生神经冲动.沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢.产生听觉.

62.遇到巨大声响时.要迅速张口.使咽鼓管张开.保持鼓膜内外的气压平衡.若鼻.咽.喉感染时.病菌可能经咽鼓管进入中耳.引起中耳炎.

63.人体主要的内分泌腺有 垂体(分泌生长激素等). 甲状腺(分泌甲状腺激素). 胸腺(胸腺激素).肾上腺(肾上腺素等).胰岛(胰岛素等).卵巢(雌性激素等).睾丸(雄性激素等).胰腺既是内分泌腺(胰岛部分)又是外分泌腺(分泌胰液的部分). 内分泌腺没有导管.分泌物直接进入腺体内的毛细血管里.随血液循环输送到全身各处.

65.激素是由内分泌腺分泌的在血液中含量极少的化学物质.但对人体的生长发育.新陈代谢和生殖等生理活动却起到重要的调节作用.

66.幼年时期.甲状腺激素分泌不足患呆小症(身材矮小.智力低下).生长激素分泌不足患侏儒症(身材矮小.智力正常).分泌过多患巨人症.胰岛素分泌不足.血糖浓度升高.部分血糖随尿液排出.这是糖尿病.可用注射胰岛素(不能口服.胰岛素是蛋白质.会被人体消化.)来治疗.降低血糖浓度.

饮食缺碘.会使甲状腺激素合成不足.引起地方性甲状腺肿.应补充海带.紫菜等食物.

68.假如一个蝌蚪长时间不能发育成青蛙.这是体内缺少甲状腺激素.

69.人体的各项生命活动受神经系统和激素的调节.当人在情绪激动时.大脑皮层特别兴奋.并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多的肾上腺素.使人心跳加快.血压升高.可见.激素调节受到神经系统的调控.

70.青春期的同学身体各部分发生明显变化.主要是由于激素的调节作用.

71.酸雨对生物有极大危害.被称为[空中死神".我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的.此外.各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因. (酸雨就是PH小于5.6的雨)

72.人体主要的感觉器官有:眼(视觉).耳(听觉).鼻(嗅觉).舌(味觉).皮肤(触觉等).

73.既属于生殖系统又属于内分泌系统的器官是卵巢和睾丸.既属于内分泌系统又属于消化系统的器官是胰腺.

74.眼球和装有胶卷的照相机在结构上的相似之处是:晶状体--镜头.瞳孔--光圈.视网膜--胶卷.脉络膜--暗室.

75.生活垃圾分为三类:可回收垃圾.不可回收垃圾和危险有害垃圾.可回收垃圾包括废纸.废塑料.废金属和废玻璃.不可回收垃圾包括果皮.菜叶.剩饭菜等.危险有害垃圾包括废电池.废灯管和过期药品.

76.每年的7月11日定为[世界人口日".2026年世界人口数将达到80亿.根据科学家的测算.地球上人口的承载能力大约是80亿.

77.骨的成分包括无机物和有机物.无机物主要是钙盐.使骨脆硬,有机物主要是蛋白质.使骨柔韧.骨骼和肌肉共同组成运动系统.

78.成人的牙齿分为门齿.犬齿.前臼齿和臼齿.牙齿是人体最坚硬的器官.分为牙冠.牙颈和牙根.

79.酶是由活细胞产生的.具有催化能力的一类有机物.也称为生物催化剂.

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