网上有关“二年级科技作品怎么做手工？”话题很是火热，小编也是针对二年级科技作品怎么做手工？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
小学生手工活科技作品潜水艇模型的制做方法：
材料工具：塑料瓶、橡皮筋、回形针、串珠、刀或剪刀、2mm电钻、铁丝、记号笔、木条。
具体步骤如下（共需18步）：
1、取一可乐塑料瓶瓶子，并且用刀切掉底部，如下图。
2、将底部扣在桌面上，用记号笔在底部凸起部位画螺旋桨。
3、画螺旋桨的部分剪去，得到了一个比较特别的螺旋桨。
4、然后在螺旋桨中间钻一个洞。
5、接着在螺旋桨上钻一个偏移孔，以锁定回形针。
6、在瓶盖的中心也要钻孔。
7、把一个回形针拉开，保留一个勾。
8、将瓶盖、珠子和螺旋桨串起来，在螺旋桨和盖子之间使用小珠是用来减少摩擦。
9、瓶盖内部这里要留有勾。
10、将回形针多出部分伸进螺旋桨边沿上的那个孔。
11、拿出另一个塑料瓶，在底部中心钻一个孔。
12、在边沿上也钻一个孔，位置如下图。
13、另取一个回形针，拉开后从瓶底中间孔伸进，在里面做出一个弯钩，另一端插入边沿的孔锁定。
14、拿出根铁丝做个弯钩，勾住橡皮筋，伸进塑料瓶，让橡皮筋勾住瓶底的回形针钩。
15、然后将橡皮筋拉伸出瓶口，用瓶盖上的弯钩勾住，将瓶盖拧紧。
16、在瓶子周围使用两条橡皮筋将两根雪糕棍固定为稳定器，充当“鳍”以确保身体保持静止。
17、我们的简易潜水艇制作完成了，如果瓶子充满空气，螺旋桨将位于水面之上，如果瓶子里装满了水，它会变重下沉并且无法移动。
18、在瓶子中试验不同量的水，试着让螺旋桨恰好没入水中，旋转螺旋桨的橡皮筋，就能像真的潜水艇那样前进了。
一年级简单的科技作品如何手工制作？
1、首先呢，需要把你喝完饮料的易拉罐拿出来，然后用绝缘胶带在易拉罐的顶部和底部各缠上一圈，防止接下来的操作会受到影响。
2、之后用尺子在刚才缠绕过绝缘胶带的易拉罐侧身测量并用小刀在易拉罐侧身划上划痕，划痕不要太深，也不要太浅，注意用尺子，把握好边缘距离。这样有利于接下来进一步的操作。
3、然后用小刀将刚才侧身的划痕划开，从上往下依次划开，活开过程中注意用刀尖去发力，这样子有利于被划开。
4，最主要的是把顶部边沿磨掉，直到能把顶部的盖子拿掉为止，判断是否磨掉的依据是把手放在上面感觉不到刺。
5、接着用手从顶部伸进易拉罐，将刚才划开的易拉罐侧身向外压出，外出到一定弧度，最好圆弧为形状大小为最适宜。
6、这样灯笼有了形状，但是还差一个提手，接下来做提手了。在易拉罐顶部钻出两个小孔用来穿金属线，这样一根金属线穿过两个小孔就成了一个完美的提手了。
7、最后，放入小蜡烛，在点燃。这样精巧好看的小灯笼就出炉了，有没有觉得是有简单环保，还很好看呀！那就一起动手试试吧！
1、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料，在进行磁悬浮工作之前，准备好工具和材料，如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线，如下图所示。
2、把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上，下一步，将铁夹夹在磁铁上，放在桌子上，如下图所示。
3、把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，然后，将纸杯、小木棒和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，如下图所示。
4、把夹子挂在小木棍上，放在纸杯的中间，接下来，把夹子挂在小木棍上，放在纸杯中间，如下图所示。
5、用铁丝绑住小螺丝，用小木棍包好，用于磁悬浮试验，然后用铁丝将小螺丝绑好，缠绕在小木棍上，为磁悬浮试验做准备，如下图所示。
6、用左手提起夹子，放下，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，然后，用左手拿起吸石夹，向上提起并放下，用右手绑好的小螺丝把小木棍拿起来，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，如下图所示。
7、检查磁悬浮小批量生产的效果，通过观测探索磁悬浮原理，最后，验证了磁悬浮小批量生产的效果，通过观察，可以看出小螺丝在纸杯附近摆动，就像跳舞一样，当磁铁夹在棍子上摆动时，磁场会不断变化，导致小螺丝上磁力的变化，使小螺丝不断摆动。
关于“二年级科技作品怎么做手工？”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[周家轩]投稿，不代表育友号立场，如若转载，请注明出处：https://jxydedu.cn/kepu/202601-18307.html
评论列表（3条）
我是育友号的签约作者“周家轩”
本文概览：网上有关“二年级科技作品怎么做手工？”话题很是火热，小编也是针对二年级科技作品怎么做手工？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您...
文章不错《二年级科技作品怎么做手工？》内容很有帮助