【南阳疫情防控指挥部最新公告,南阳疫情防控指挥部通告】

南阳市卫生局宣布最新疫情防控措施

〖壹〗 、加强健康教育宣传：南阳市卫生局将通过各种渠道 ，如媒体
、社区公告等
，加强疫情防控知识的宣传教育，提高市民的疫情防控意识和自我保护能力 。及时发布疫情信息：为确保市民能够及时了解疫情动态 ，南阳市卫生局将建立高效的疫情信息发布机制，确保信息的准确性和时效性
。

〖贰〗、应对新型冠状病毒
，应借鉴济宁卫生局发布的新型冠状病毒防控指南，采取以下措施：个人防护 勤洗手：使用肥皂和流动水洗手至少20秒 ，特别是在触摸公共物品或设施后 、饭前便后以及咳嗽、打喷嚏用手捂口鼻后。戴口罩：在公共场所或人群密集的地方
，务必佩戴医用口罩或N95口罩，以降低感染风险 。

〖叁〗
、总体要求 坚持把人民群众健康和生命安全放在首位。 遵循依法、科学 、规范
、统一的原则
。 强化禽流感免疫工作 ，加强疫情排查监测、检疫监管 、医疗救治应对
、部门信息互通和协调联动。

〖肆〗、宣传与教育：威海卫生局通过贴出大量宣传标语
，增强了市民的防疫意识 。这些标语提醒市民注意个人卫生，遵守防疫规定 ，从而在源头上减少疫情的传播风险
。 设置检疫站点：在关键区域设置专门的检疫站点
，对进出人员进行体温检测和健康筛查。这一措施有效拦截了潜在感染者，防止疫情进一步扩散 。

〖伍〗 、纽约麻疹疫情加剧 ，民众应加强以下防护措施：及时接种麻疹疫苗：麻疹是一种高度传染的疾病
，病毒通过空气传播，感染力极强
。预防麻疹最有效的方法是接种麻疹疫苗。据纽约市卫生局的数据 ，未接种麻疹疫苗的风险比已接种疫苗的人高出12倍 。

宛城区封了吗

宛城区封了
。根据相关公开信息显示截止2022年11月12号南阳市宛城区疫情防控指挥部发布了最新通告，居民在遵守疫情防控政策前提下可以正常流动
，希望辖区内所有居民认真遵守疫情防控政策，戴口罩保持两米距离 ，落实一扫一测三查验措施
，就近进行核酸采集，确保全区居民健康生活。

南阳宛城区没封 。通过查询相关公开信息显示截止于11月25日 ，南阳地区防疫要求
。所有来返宛人员提前3天通过支付宝
，豫事办，来返豫报备入口 ，据实填报提交。凡从南阳市域外来返宛
，均需持48小时内核酸检测阴性证明，有疫情发生的县市区需持24小时内核酸检测阴性证明 。

根据区情实际 ，就加强全区疫情防控工作要求如下：封路城区。各街道办事处对所辖社区实行网格化管理
，背街小巷和老旧小区封闭管理，只留一个出口
。每个路口派专人24小时值守 ，严格出入。卡口必须落实消毒和测试体温；乡镇 。各自然村只留一个出口，其余全部封堵
。

社旗来佛寺现在开放了吗

〖壹〗
、对外开放。南阳来佛寺近来是对外快放的
，只需要48小时内的核酸、健康码 、预约凭证就可以进入了 。来佛寺位于河南省社旗县饶良镇安庄村境内
。据碑文记载，始建于隋唐时期 ，重建于1976年。来佛寺
，位于南阳社旗县丁庄乡安庄村委张庄自然村东北200米，苗丁路与安程路交叉口南190米处 。

〖贰〗
、开放了
。截止2022年10月29日南阳疫情防控指挥部发布通告 ，其中位于南阳市社旗县的来佛寺为静态疫情防控
，是正常运营的，但是出行需佩戴口罩 ，根据当地政策进行核酸排查等工作。

〖叁〗、来佛寺位于南阳市社旗县饶良镇安庄村委张庄自然村东北200米
，苗丁路与安程路交叉口南190米处 。据碑文记载，该寺始建于隋唐时期 ，距今已经有1000多年的历史
。该寺因释海庆法师金刚不腐之体
，为中国现存前十肉身菩萨之一而闻名海内外。

〖肆〗 、开放 。根据河南省疫情防控指挥部消息显示，截止2022年9月1日 ，南阳地区没有低、中
、高风险区域，都是常态化防控区
，所以南阳来佛寺全天对外开放，其位于南阳市社旗县饶良镇。

〖伍〗、开始了
。南阳来佛寺是一座国家级的旅游景区之一 ，位于河南省南阳市社旗县饶良镇丁庄村
，截至2022年8月28日已经开始全面开放，免费参观游览。

南阳市完全学校都叫停了吗

南阳五中和南阳第五完全学校并非同一所学校 。南阳五中的历史可以追溯到南阳县中 ，撤地设市前它隶属于南阳县
，作为该县比较好的高中之一，享有较高声誉
。撤地设市后 ，南阳五中归市直管辖
，更名为南阳市第五中学，是一所示范性高中。

南阳市第九完全学校坐落在南阳中心城区西部的龙升工业园区 ，作为卧龙区最年轻的完全学校
，于2021年9月正式落成并开始招生 。这所学校主要为园区内企业职工子女和周边群众提供教育服务，近来在校学生人数达到4900多人 ，教职工总数为240人，其中高级教师有25名
。该校师资力量雄厚
，文化底蕴丰富，教育理念创新。

南阳十五年制学校在新环境下应运而生 ，它集幼儿园 、小学
、初中和高中教育于一体
，旨在为学生提供连贯的教育体验 。这种模式打破了传统学校教育阶段的壁垒，使学生在不同年龄段的学习过程中保持连续性和稳定性
。这种学校的一个显著优点在于它极大地便利了家长接送孩子。