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能否删去这种题型
1、先肯定的回答：不能。
2、再说说原词语在文中的意思或表达作用。(比如：“大约”表示估计、揣测。“大部分”表示范围，不排除个别现象等。）并结合说明对象简要阐述(这个词语说明的是怎样一种情况，换了另一个词会变成怎样一种情况）
3、比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为…，与实际不符，不符合原意等。
4、最后一句话关门：体现了说明文语言的准确性
答题方式：不能，删掉了?“xx”词，句子的意思就变成了…，显得绝对化：用了“xX”准确地说明了…，符合实际情况，留有余地，具有科学性，体现了语言的准确严密性
在各种文章样式中，说明文体是一种相对独立的类别，是以说明为主要表达方式，来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。中考阅读有关说明文的考查有两种典型题目，一类是说明文语言的准确性，另一类是材料连接题。有关说明文语言的准确性的题目，在初一甚至小学的时候就接触过一些，如“之一”、“大概”、“至少”这些表示说明文语言准确性的词语能否删去，并给出理由，这一类题目是有答题套路可循的，而另外一种中考常出的题目则更侧重考查说明文语言与上下文的衔接与呼应，这几年的出题频率较高，同时也有一定难度。类型：能否删除/替换为另一个词语?并说明理由。要求删去的词语多数是表示程度、数量范围或性质的词语，如“可能”、“一般”、“大约”等词，看似模糊的词语却恰恰体现了说明文语言的准确，这种现象叫模糊的准确。例1：据说，这种炒豆芽有强身健体之功效。“据说”一词能否删掉?“据说”，表揣测，是一种不太肯定的说法，说明这种“炒豆芽”有可能有“强身健体的功效”，当然也可能没有，删去后，就变成“一定有功效”，这样说就太绝对了，缺乏一定的科学考证。所以这样表示大概的词，反而体现了说话的严谨性。例2：森林能够有效缓解“温室效应”。问：“缓解”改为“消除”好吗?答：不可以，森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应;改成消除意思就变为能够吸收所有温室气体，使温室效应消失。与原意不符，所以不能替换。对策：1）不可以。2）先定性/原词的意思或内容。3）删掉或替换后的意思或内容。编辑推荐相关文章阅读：中考语文现代文解题：答题事项中考语文议论文类型：针对中心论点中考语文议论文类型：针对论据中考语文议论文类型：论证语言中考语文阅读赏析题：内容赏析中考语文阅读赏析题：语言赏析
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