网上有关“六一活动游园的活动方案”话题很是火热，小编也是针对六一活动游园的活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为确保活动顺利开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的六一活动游园的活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

六一活动游园的活动方案1

　一、 活动目的 。

　为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、 活动时间、地点 。

　时间：20xx年6月1日下午13:35—16:10

　地点：各班教室

　说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍游戏规则；16:10游园结束，学生由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织学生在报告厅看**。

　三、 活动的准备与安排 。

　1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。

　2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成，并提前将准备的情况上报到大队部，大队部将进行检查。

　3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　四、活动形式。

　1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

　2、学校安排每班教室为活动场地，各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

　3、每个项目均要求有两位老师（正副班主任）在场负责。

　五、活动要求。

　1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本班级制定并粘贴。

　2、校园外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。

　3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由教师及大队干部负责发放奖品。

　4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　六、组织领导及具体分工。

　组长：

　副组长：

　成员安排：

　1、各场馆负责人：各班正副班主任。（一5班副班由代）维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（老师可挑选自己班中几位优秀学生协助）

　2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导学生有序排队，不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动，教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。（均佩戴值日袖套）

　3、发奖品（设在读书吧）：二楼

　三楼

　4、拍照：报道：

　七、活动项目：

　（共10个项目，每生选择参加6个项目，通过的打钩，没通过的打圈）

　一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆

　一年2班：夹弹珠法国

　一年3班：掌上明珠俄罗斯馆

　一年4班：海宝贴鼻子中国馆

　一年5班：回收的雨滴加拿大馆

　一年6班：一掷千金英国馆

　二年1班：圆圆圈圈土耳其馆

　二年2班：我心飞翔中国航空馆

　三年1班：吹蜡烛中国石油馆

　四年1班：一矢中的可口可乐馆

六一活动游园的活动方案2

　为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

　一、活动时间：

　5月31日（周五）

　14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。

　14：30——14：40学生入队

　14：40——16：30游园活动。

　16：30——17：10活动总结、领取奖品等。

　二、游戏场地：

　在操场、篮球场举行

　三、活动形式：

　游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。

　一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

　二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

　三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

　四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

　五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

　四、分工安排：

　1、活动总指挥：xx

　2、现场检查、秩序维护负责人：xx

　3、奖品发放负责人：xx

　4、场地布置、现场协调：xx

　5、活动“游戏参加券”制作、分发：xx

　五、参加及奖励办法：

　1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。

　2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

　3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）

　六、活动场地安排

　场地一篮球场：

　北边活动1：巧手夹珠

　南边活动2：请君入瓮

　场地二运动场：

　西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区

　西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地

　西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子

　七、具体活动负责人及活动说明

　庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则

　1、巧手夹珠负责人：xx地点：活动1

　规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。

　2、请君入瓮负责人：xx地点：活动2

　规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。

　3、占领阵地负责人：xx地点：活动3

　规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

　4、拣豆子负责人：x地点：活动4

　规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。

　5、掌上明珠负责人：xx地点：活动5

　规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。

　6、智力七巧板负责人：xx地点：活动6

　规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。

　7、石头剪子布负责人：xx地点：活动7

　规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。

　8、夹气球跑负责人：xx地点：活动8

　规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

　9、汤匙传乒乓球接力负责人：xx地点：活动9

　规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。

　10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：xx地点：活动10

　规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。

　八、注意事项：

　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。

六一活动游园的活动方案3

　一、活动目的

　为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的.成长。

　二、活动时间

　20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

　三、活动对象

　全校师生

　四、活动形式

　以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。

　五、活动安排

　1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

　2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

　3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。

　六、活动准备

　1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

　2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

　3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。

　七、活动要求：

　1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

　2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。

　3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

　4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。

　八、活动分工：

　1.总 指 导：

　2.总 负 责：

　3.楼层巡视：

　4.广播摄影：

　5.后 勤 组：

　6.卫 生 室：

　7.活动报道：

　8.游园参考活动方案：附后

　9.分班管理：

六一活动游园的活动方案4

　一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、活动时间安排

　晴天

　6月1日下午1：30—5：00

　1、1：30—1：40广播通知初一学生到内操场集中。

　2、1：40—2：00少先队退队及游园活动的重要安排。

　3、2：00学生开始游园

　4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

　雨天

　6月1日下午1：20—5：00

　1、1：20—1：30广播讲话：少先队退队及游园活动的重要安排。

　2、1：40—2：00各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　3、2：00学生开始游园。

　4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

　三、活动地点

　各班级教室、公共教室及学校操场

　四、活动的准备与安排

　1、活动产生：预定16个节目（如夹珠等），由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

　2、节目准备：各节目准备必须在5月31日前完成，并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处，同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备，在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

　五、活动的形式及要求

　1、活动项目要求：

　每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。

　本次游园活动实行积分制

　A、每个游戏项目分为四个等级：

　根据各游戏项目规则，按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分

　B、学校将向每位队员提供游戏菜单，便于队员们能合理安排时间和活动项目。

　C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。

　D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分

　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

　4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名，如遇错误，也应交负责人审核后进行改动，并在改动处签上负责人姓名。

　5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员，在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各活动地点要搞好卫生工作。

　6、学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），学校将对参与率最高的节目评奖。

　六、奖励设置

　参与游园活动的队员，完成了12个游戏项目后，根据积分可评以下奖项：

　一等奖：获30分以上（含30分）

　二等奖：获27分——29分（含29分）

　三等奖：获22分——26分（含26分）

　四等奖：获18分——21分（含21分）

　五等奖：获14分——17分（含14分）

　六等奖：14分以下（含14分）

　七、活动工作人员

　1、各项活动具体负责人见附表

　2、活动规则整理、打印：

　3、活动器具领取及管理：

　4、学生安全及人数调度：

　5、领奖处计分（盖章）人员：初三保送生等若干人

六一活动游园的活动方案5

　一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、活动时间安排

　5月31日上午8：00—10：00

　1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　2、8:30开始游园。

　3、10:00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。

　4、10:00学生进教室集中，教师总结，活动结束，打扫卫生。

　三、活动地点

　各班级教室

　四、活动游戏

　1、水中捞月负责人：一（5）班谢丹陈连云

　游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行，夹得弹珠最多者获胜，可得一小奖品。（准备：1个脸盆、5个杯子或碗，5双筷子，100份奖品。）

　2、钓鱼负责人：一（2）班谢书敏杜舒矛

　游戏规则：参与者持鱼竿，站在凳子围的外围，利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼，5人一组，30分内钓到最多条者获胜，可得一小奖品。1（准备：自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。）

　3、一鼓作气负责人：二（2）班金娥何珍

　游戏规则：准备5根蜡烛，并排放成一竖排，桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛，可获得一份小奖品。可几组同时进行。（准备：蜡烛、打火机、100份小奖品。）

　4、掌上明珠负责人：一（6）班王珍温美珍

　游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。（桌子摆放可绕圈，可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。）

　5、请君入瓮负责人：二（1）班蔡笑荷倪秀微

　游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，人站直，手伸直瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖。每人有两次机会。（准备好若干跟筷子，若干个空啤酒瓶，可多组同时进行。150份奖品。）

　6、碰运气：负责人：一（1）班陈若男张海丹

　游戏规则：准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。

　7、先身夺椅负责人：一（4）班秦超超蔡燕

　游戏规则：每十人一组参加，在指定区域摆8张椅子，音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，音乐停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，未抢到椅子者的就被淘汰，随即取走2张椅子，再次进行比赛，依此类推，直到最后胜利者2人，可得一份小奖品。准备100份奖品。

　8、我心飞翔负责人：一（3）班阮鹏程傅爱兰

　游戏规则：每5人一组，在统一位置扔纸飞机，飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。

　准备100份奖品。

学校六一游园活动方案

有关游园活动方案模板汇总7篇

　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的游园活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游园活动方案 篇1

　 一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　 二、活动时间安排

　6月1日下午1：00—4：00

　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　2、 1：00学生开始游园。

　3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　 三、活动地点

　各班级教室及学校操场

　 四、 活动的准备与安排

　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）

　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　 五、 活动的形式

　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　 六、活动要求

　1、游园各节目规则由出节目之班级制定

　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　 七、组织领导及具体分工

　组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

　成员： 各班班主任

　游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

游园活动方案 篇2

　 一、活动主题：

　 二、活动时间：

　20xx年5月30日上午9点

　 三、区域设置：

　活动区域：四1班—四12班教室

　兑奖区域：四2班旁大平台

　 四、前期准备：

　1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置（望学校统一采购）。

　2、各游园项目所需器材尽量自行准备，活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。

　3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程，各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。

　4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区，并邀请2—3名家长志愿者协助（家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。

　5、海报和横幅需学校统一部署，游园奖品需统一采购。

　 五、活动内容：

　此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。

　1、我是小“孝”星（四1班教室，负责人：）

　活动简介：孩子请家长坐下，为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。（12组同时进行）

　所需器材：椅子12把。

　2、许愿树（四2班教室，负责人：）

　活动简介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，写一个祝福则可获得1枚奖章。

　所需器材：许愿树2棵，迷你祝福卡（带挂绳的）500个，水性笔一盒

　3、步步为营（四3班教室，负责人：）

　活动简介：一分钟内，孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内，再由家长从B容器夹到C容器内，完成即可获得一枚奖章。（8组同时进行）

　所需器材：玻璃珠200颗，筷子20双，桌子8张。

　4、青蛙跳水（四4班教室，负责人：）

　活动简介：5人一组，在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球，每人3次机会，乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。

　所需器材：小塑料盆10个，乒乓球30个。

　5、衣来伸手（四5班教室，负责人：）

　活动简介：家长站在终点，孩子拿着衬衫，跑到家长处，在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。（五组同时进行）

　所需器材：同款衬衫或带纽扣的上衣5件，桌椅5套。

　6、绳彩飞扬（四6班教室，负责人：）

　活动简介：家长和孩子两人共跳一条绳，在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。（四组同时进行）

　所需器材：跳绳8根

　7、寻人启事（四7班教室，负责人：）

　活动简介：8个家长蒙上眼睛，8个孩子排成一行，组织者打乱孩子原有站位顺序后，孩子们伸出手，家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子，辨认正确即可获得一枚奖章。

　所需器材：眼罩10个

　8、纸飞机定点降落（四8班教室，负责人：）

　活动简介：8人一组，在指点的地点发射飞机，看谁降落得准，降落在指定圈内即获得奖章一枚。

　所需器材：学生自己准备纸飞机1架。

　9、巧移乒乓球（四9班教室，负责人：）

　活动简介：把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何东西挡住），带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动，把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。（四组同时进行）

　所需器材：桌子4张，乒乓球20个，敞口瓶子或罐子4—8个。

　10、纸牌搭桥（四10班教室，负责人：）

　活动简介：亲子合作，用扑克牌搭建一座桥，在1分钟内，搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。（八组同时进行）

　所需器材：扑克牌8副，桌子8张。

　11、穿针引线（四11班教室，负责人：）

　活动简介：家长和孩子一个人拿针，一个人拿线，在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。（八组同时进行）

　所需器材：针30根（略粗一点），配套线轴8个，桌子8张。

　12、快乐拼图（四12班教室，负责人：）

　活动简介：在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。（8组同时进行）

　所需器材：4K彩图10张（最好是风景、动物、水果、花卉）、桌子16张。

　 六、温馨提示

　1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张，学生感言3—5份，家长感言2—3份。

　2、活动结束后请各班整理好教室，“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”，每班评选“游园小达人”3—5名。

游园活动方案 篇3

　 一、活动目的：

　为了迎接20xx新年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。。

　 二、活动时间：

　20xx年12月29日上午8：30---11：30

　 三、活动形式：

　集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

　 四、活动场地：

　各班教室

　 五、活动项目：

　中四班游戏名称：袋鼠总动员

　玩法：各队孩子与家长相对，孩子的双脚环扣家长的腰部，双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发，家长双脚跳跃移动，从起点到终点要经过2个障碍物，先到达终点的一组获胜。

　规则：游戏中，如出现幼儿的手或腿分开时，请及时进行调整再继续游戏。

　大一班游戏名称：夹弹珠

　玩法：大、中班幼儿手拿筷子，将放置在水中的弹珠夹到空碗里，时间为一分钟。

　小、托班幼儿手拿勺子，将放置在水中的弹珠勺到空碗里，时间为一分钟。

　规则：大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

　小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

　中一班游戏名称：水上乒乓

　玩法：

　1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内，双手不能碰到乒乓球。

　2、时间限制为一分钟。

　规则：

　1、大班幼儿吹入7个球为胜。

　2、中班幼儿吹入5个球为胜。

　3、小班幼儿吹入3个球为胜。

　4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

　小二班亲子游戏：二人三足

　规则：

　1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起，或者爸爸妈妈两脚捆在一起，手中抱孩子成为一队。

　2、4队为一组，每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球，跑回原点，速度快者为胜。

　托一班亲子游戏：过河拆桥

　游戏规则：1、家长和幼儿2人为一组，分4组同时进行比赛。

　2、每组2个坐垫。

　3、游戏开始前，每组的两位队员同时站在河的这边（起跑线）的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

　温馨提示：在过河的过程中要千万小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要从原地爬起，继续比赛，四组中最快的为第一名。

　小三班游戏：盲人敲鼓

　规则：家长蒙着眼睛背着小孩（小孩手里拿着鼓锤）站在起跑线上，听到口令往前走，谁先敲到大鼓，谁为胜者。

　大三班游戏名称：步步高

　玩法：幼儿4人一组进行比赛，把王老吉的瓶子一个接一个重叠，在规定的时间里叠的最高者获胜。

　规则：

　1、幼儿独立完成。

　2、中途如倒塌，时间未到可以重新开始。

　大二班游戏名称：扭扭车

　玩法：家长坐在扭扭车上双脚不可落地，听到口令后由幼儿从背后推到终点，用时少者为胜。

　小一班游戏名称：快乐呼拉圈

　玩法：地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。

　中二班游戏名称：兜兜乐

　玩法：4人为一组，家长离幼儿2米远，幼儿把沙包扔出后，家长用围裙去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。

　规则：1、幼儿独自扔沙包，家长可随沙包方向移动接沙包，但是不可出线。

　2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

　托二班游戏名称：瓶瓶乐

　玩法：用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起，大中班幼儿自己动手钩，小托班幼儿可在家长的协助下完成，在规定的2分钟内钓多者为胜。

　中三班游戏名称：笑掉牙乐翻天

　玩法：每人限扔5球，将动物的牙击落，超过3颗得一枚动物印章，震落无效。

　 六、活动总规则：

　1、在游完12个项目的基础上，得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。

　2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

　 七、兑奖方式：

　各游戏处只盖章，游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。

　 八、准备工作：

　1、场地的`选择与游戏区域的划分；

　2、购买奖品；

　3、设计及印刷奖券；

　4、人员配备：每个项目由2位老师负责，领奖处由林源迁负责；

　5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内；

　6、总务处帮忙配置道具、用品。

游园活动方案 篇4

　一、活动主题：“七彩乐园 欢乐童年”

　二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

　三、组织领导及具体分工：

　组 长：胡国增

　副组长：杨月芬 陈志文

　成 员：陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波

　蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任

　游园活动协调：陈志文 邹月明

　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

　高段组（食堂）：陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

　活动摄影摄像：陈志文

　2、13：10 广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　3、13：15 学生开始游园。

　五、活动地点：各教室

　六、活动注意事项：

　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）

　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

游园活动方案 篇5

　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案：

　 一、活动目标：

　通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动，积极创设更多的机会，让每个孩子的个性在活动中得到飞扬，潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往，体验成功、感受快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　 二、活动时间：

　20xx年6月1日下午2：30

　 三、活动地点：

　幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）

　 四、成立活动领导小组

　组长：

　**

　成员：

　**、**

　 五、活动准备

　1、布置富有欢庆气氛的环境。（负责人：全体教师教师）

　2、活动道具、材料的准备。（负责人：**、**）

　3、幼儿节日礼物和游戏奖品。（负责人：**）

　4、场地安全检查。（负责人：**）

　5、摄像（负责人：**）

　 六、活动内容

　1、园长讲话

　2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

　3、幼儿游园活动

　（1）钓鱼

　（2）趣味百宝箱

　（3）套圈

　（4）夹珠子

　（5）看谁投的准

　4、颁发六一礼品

游园活动方案 篇6

　一、主办单位：街道党工委、办事处

　二、活动时间：xxxx年1月29日下午2：30—5：00

　三、活动地点：淡水人民公园

　四、参与人员：市民群众

　五、活动项目及规则

　1、盆满钵满

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。

　奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。

　2、盲人敲鼓

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。

　奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。

　3、百发百中

　参与人数：2人

　游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。

　奖励办法：接到布球10个或以上，每人各获得一个印章。

　4、鸿运当头

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每人只有一次犯规机会），限时15秒。

　奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。

　5、风生球起

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。

　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　6、一镖中的

　参与人数：1人

　游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。

　奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

　7、套中有礼

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒

　奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。

　8、开门接福

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。

　奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。

　9、过目成诵

　参与人数：1人

　游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。

　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　10、九九同心

　参与人数：1人

　游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新开始），限时30秒。

　奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。

　11、才高八斗

　参与人数：1人

　规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。

　奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

　六、奖励办法

　每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

　七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

游园活动方案 篇7

　游戏名称：

　摇摇乐

　游戏目标：

　锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作，体验亲子游戏的快乐。

　游戏准备：

　1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。

　2.音乐：《摇啊摇》。

　游戏玩法：

　中、大班的幼儿：幼儿每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动，（不可以上下跳）将乒乓球从盒子里摇出来，家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

　小班的幼儿：家长每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动或者上下跳，将乒乓球从盒子里摇出来，宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

　游戏规则：

　中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳，小班宝宝的家长只能左右摇动。

　场地分布图：

　宝宝：

　家长：

　篓子：（将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦！）

　为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的学校六一游园活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

　学校六一游园活动方案1

　一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、活动时间安排

　5月30日下午14：30—15：40。

　三、活动地点

　各班级教室。

　四、活动的形式

　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队。

　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

　4、每个教室的节目由教师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

　五、活动要求

　1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

　2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规则要求上黑板。

　3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

　六、人员安排

　1、游园总协调：

　xx。

　2、安全巡视员：

　一楼：xx。

　二楼：xx。

　三楼：xx。

　3、礼品发放：

　糖果：xx，学习用品：xx。

　4、各班组织教师

　地点组织教师。

　学校六一游园活动方案2

　一、活动目的：

　为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　二、参与人员：

　小学部全体师生。

　三、活动策划与组织：

　热身游戏器材准备：

　纪律维持：各班正副班任。

　拍照：小礼仪。

　通讯：微信公众号。

　四、活动时间：

　20xx年5月30日下午14：00—16：30（确切时间待定）。

　五、活动地点：

　篮球场、田径场。

　六、游戏过程：

　1、才艺秀时间安排（地点：篮球场）

　（1）14：00小学部全体学生于足球场集中。

　（2）14：00—14：10才艺秀开场白。二（2）班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》。

　（3）14：10—4：15四（2）班陈表演街舞《GOOD BOY》。

　（4）14：15—14：25王主任带学生进行热身游戏：《疯狂扭屁股》。

　由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜。比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。

　（5）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

　2、15：00—16：30学生可自行前往场地开始游园。

　注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。

　3、16：30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六一节礼物。

　备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称，在14：00前摆放好。（第15周前各负责老师要准备好所需道具，没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交给级长检查。）

　七、应急预案：

　如下雨，所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口，以方便学生参与游戏。

　学校六一游园活动方案3

　一、主题名称

　粽情衣尚。

　二、活动来源

　传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

　结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

　三、活动目标

　1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

　2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

　3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

　四、活动准备

　1、收集有关端午节主题的图书和故事。

　2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

　3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等。

　五、活动一：包粽子

　晨谈：

　1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

　2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验。

　3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

　包粽子：

　1、教师介绍原料，并示范包粽子。

　2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

　3、分享。

　六、活动二：制作环保服装

　晨谈：

　1、请幼儿看环保服装制作的衣服。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣。

　2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

　3、你想做一件什么服装，用什么材料呢？

　制作环保服装：

　1、教师介绍原料和，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

　2、孩子和家长一起完成，分享成果。

　七、总结

　此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。

　学校六一游园活动方案4

　一、活动目的。

　通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

　二、活动时间。

　20xx年6月1日上午。

　三、活动地点。

　设建小学五马校区三至六年级各班教室。

　四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）。

　游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头。

　五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表）。

　六、游园奖品兑换地点。

　1号美术教室。

　七、注意事项。

　1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

　2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

　3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

　4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

　游园活动的.项目及游戏规则：

　1、比比谁的眼力好。

　请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

　xx三（1）班。

　2、贴鼻子。

　在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

　xx三（2）班。

　3、盲人击鼓。

　负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

　xx四（1）班。

　4、步步为营。

　准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

　xx四（2）班。

　5、趣味保龄球。

　参赛者用篮球在距离。矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）

　xx四（3）班。

　6、海底捞月。

　在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

　xx五（1）班。

　7、快乐弹球。

　参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

　xx五（2）班。

　8、翻滚吧骰子。

　骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

　xx五（3）班。

　9、百发百中。

　在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

　xx六（1）班。

　10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

　xx六（2）班。

　11、灵巧的舌头。

　把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

　xx六（3）班。

　学校六一游园活动方案5

　一、活动目的：

　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　二、活动时间 ：

　20xx年5月31日8：30。

　三、活动地点：

　学校操场

　四、活动的准备及安排：

　1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

　2、每组负责人准备好奖券。

　五、活动的要求：

　1、做到人人参与。

　2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。

　3、分管年级领导做好巡查工作。

　4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。

　六、“六一”游园活动节目方案及负责人：

　1、掌上明珠

　游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖（乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈）。（负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行）

　2、猜谜语

　活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。地点：肋木架。

　3、吹乒乓球

　活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。地点：主席台。

　4、比比谁的记忆好（背唐诗80首）

　活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。地点：足球场中间圆圈处

　5、游戏名称：比比谁的运气好

　活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。（负责人：陈华嵘、唐为）地点：羽毛球场（1000米终点哪个位置）。

　游戏名称：剪刀石头布。

　活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。地点：伙食团外。

　游戏名称：请君入瓮。

　活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。地点：篮球场二。

　游戏名称：夹弹子。

　活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。地点：男生寝室外乒乓球桌上进行。

　游戏名称：掷球入洞。

　活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。地点：伙食团外。

　游戏名称：保龄球。

　活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。地点：篮球场一。

　器材收发：张崇元。

　奖品设置：1—3年级集齐2张以上（包括两张）领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份；4—6年级集齐3张以上（包括4张）领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份。

　注：获领奖卷多的同学奖品会更多。

关于“六一活动游园的活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！