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39.(26)阅读材料，完成下列要求
(1)结合材料，运用文化生活的有关知识，分析说明弘扬抗战精神的现实意义。(12分)
[解析]弘扬民族精神是一个发挥文化作用的重要过程。回答这个问题，第一可以从弘扬抗战精神对国家经济发展的意义；第二可以从弘扬抗战精神与综合国力的影响；第三可以从抗战精神对个人的影响来组织答案。由于材料中涉及到了统一战线，还需要考虑两岸关系这个现实问题，这需要学生从材料中读取有效信息。
[答案]①抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富与发展，能够为今天的现代化建设提供强大的精神动力；弘扬抗战精神，有利于推动现代化建设、全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。(3分)
②弘扬抗战精神，有利于增强民族凝聚力，不断增强综合国力以提高中国在国际中的竞争地位，维护国家主权和领土完整。 (3分)
③弘扬抗战精神，有利于激发全民族的爱国主义热情，教育人民勿忘屈辱历史，增强全国人民的使命感，是激励全国人民投身社会主义建设的力量源泉。(3分)
④弘扬抗战精神，团结一切可以团结的力量，有利于国家统一和民族团结，促进祖国统一大业的实现。(3分)
(2)结合材料，运用求索真理的历程的相关知识，分析说明在对待历史问题上应该如何坚持马克思主义的真理观。(10分)
[解析]本题首先需要学生准确描述出马克思主义真理观的相关内容，并在此基础上
结合材料提出准确的措施，同时对错误的历史观提出批判，这既需要学生要准确掌握基础知识，还需要通过批判错误思想，树立正确的历史观。
[答案]①真理是客观的。在历史问题必须尊重历史事实，符合客观事实。(3分) ②真理是具体的有条件的，真理与谬误往往是相伴而行的。追求和发展真理是一个在
不同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。对于日本右翼势力妄图篡改历史事实的思想和行为要坚决进行斗争，坚持真理，摆事实、讲道理，还原历史真相。(3分) ③追求真理是一个过程，认识具有反复性、上升性和无限性。对于历史问题的正确认识需要多次反复认真研究，这需要我们不断挖掘历史证据，与那些企图篡改历史的人做好长期斗争的准备。(4分)
(3)某校高中举办“弘扬抗战精神”主题班会，请你写一份发言提纲。(4分)
[解析]此题要求学生写一个完整的发言提纲，要求结构要完整，结合材料，观点正确鲜明。每个点1分。
[答案示例]
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