趣味数学小故事六年级占比问题

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1.巧 测金字塔高度 金字塔是埃及的著名建 筑,尤其胡夫金字塔最为著名,整个金 字塔共用了230万块石头,10万奴隶花 了30年的时间才建成这个建筑。金字塔 建成后,国王又提出一个问题,金字塔 倒底有多高,对这个问题谁也回答不上 来。国王大怒,把回答不上来的学者们 都扔进了尼罗河。当国王又要杀害一个 学者崐的时候,著名学者塔利斯出现 了,他喝令刽子手们住手。国王 说:“难道你能知道金字塔的高度 吗?”塔利斯说:“是的,陛下。”国 王说:“那么它高多少?”塔利斯沉着 地回答说:“147米。”国王问:“你 不要信口胡说,你是怎么测出来 的?”塔利斯说:“我可以明天表演给 你看。”第二天,天气晴朗,塔利斯只 带了一根棍子来到金字塔下,国王冷笑 着说:“你就想用这根破棍子骗我吗? 你今天要是测不出来,那么你也将要被 扔进尼罗河!”塔利斯不慌不忙地回 答:“如果我测不出来,陛下再把我扔 进尼罗河也为时不晚。”接着,塔利斯 便开始测量起来,最后,国王也不得不 服他的测量是有道理的。小朋友,你知 道塔利斯是如何进行测量的吗? 2. 蜗 牛何时爬上井? 一只蜗牛不小心掉进 了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。 一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛 说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这 井壁太高了,掉到这里就只能在这生活 了。我已经在这里过了多年了,很久没 有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉 了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心 里想:“井外的世界多美呀,我决不能 像它那样生活在又黑又冷的井底 里!”蜗牛对癞蛤蟆说: “癞大叔, 我不能生活在这里,我一定要爬上去! 请问这口井有多深?”“哈哈哈……, 真是笑话!这井有10米深,你小小的年 纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上 去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬 一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃 得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁 往上爬了。它不停的爬呀,到了傍晚终 于爬了5米。蜗牛特别高兴,心 想:“照这样的速度,明天傍晚我就能 爬上去。”想着想着,它不知不觉地睡 着了。早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒 了。一看原来是癞大叔还在睡觉。它心 里一惊:“我怎么离井底这么近?”原 来,蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4 米。蜗牛叹了一口气,咬紧牙又开始往 上爬。到了傍晚又往上爬了5米,可是 晚上蜗牛又滑下4米。爬呀爬,最后坚 强地蜗牛终于爬上了井台。你能猜出 来,蜗牛需要用几天时间就能爬上井台 吗?

3.”0”、”1”之争 在神秘的数学王 国里,胖子“0”与瘦子“1”这两 个“小有名气”的数字,常常为了谁重 要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤 家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌 战。 瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖 的‘0’,你有什么了不起?就像100, 如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个 胖‘0’有什么用?” 胖子“0”不服 气了:“你也甭在我面前耍威风,想想 看,要是没有我,你上哪找其它数来组 成100呢?” “哟!”“1”不甘示 弱,“你再神气也不过是表示什么也没 有,看!‘1+0’还不等于我本身,你 哪点儿派得上用场啦?” “去!‘1×0’结果也还不是我, 你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相

“你……”“1”顿了顿,随机应

对。

变道,“不管怎么说,你‘0’就是表 示什么也没有!” “这就是你见识少 了。”“0”不慌不忙地说,“你看, 日常生活中,气温0度,难道是没有温 度吗?再比如,直尺上没有我作为起 点,哪有你‘1’呢?” “再怎么比, 你也只能做中间数或尾数,如1037、 1307,永远不能领头。”“1”信心十 足地说。听了这话,“0”更显得理直 气壮地说:“这可说不定了,如0.1, 没有我这个‘0’来占位,你可怎么 办?” 眼看着胖子“0”与瘦 子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁, 一旁观战的其他数字们都十分着急。这 时,“9”灵机一动,上前做了个暂停 的手势:“你俩都别争了,瞧你 们,‘1’、‘0’有哪个数比我 大?”“这……”胖子“0”、瘦 子“1”哑口无言。这时,“9”才心平 气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只 要你们站在一块,不就比我大了 吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才 搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量 才是最重要的!”“9”语重心长地 说。

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    2026年02月20日
    16312

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  • 千儿的头像
    千儿 2026年01月04日

    我是育友号的签约作者“千儿”

  • 千儿
    千儿 2026年01月04日

    本文概览:网上有关“趣味数学小故事六年级占比问题”话题很是火热,小编也是针对趣味数学小故事六年级占比问题寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...

  • 千儿
    用户010407 2026年01月04日

    文章不错《趣味数学小故事六年级占比问题》内容很有帮助