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基于“以儿童发展为本”的理念,幼儿园在环境创设时,需要把握的是尊重、开放、多元、互动四个要点。
中华民族有着五千年悠久的 历史 和灿烂的文化, 民族文化艺术是其中重要的组成部分,内容丰富多彩, 蕴涵着丰富的教育资源。
通过布置具有民族文化的主题环境,让幼儿了解各民族的特征, 初步感知中国各民族文化的多样性和差异性, 激发幼儿的民族自豪感。而且, 通过帮助幼儿了解各民族的生活习俗、 风土人情等, 可以丰富幼儿的感性体验和审美情趣, 激发他们表现美和创造美的情趣。
学前微主编,与100000+园长共成长
01
国粹青花瓷
发布者:幼教北北资源站
太有才了,这幼师直接把国粹青花瓷融入教室
02
中国风的环创
发布者:春风十里伊人依旧
做出班级风格,不断完善丰富中......
03
特色中国茶艺
发布者:橙子laoshi
没有细节的结构是没有灵魂的
04
中国人主题环创
发布者:我有一只小涂涂
幼儿园大班我是中国人主题环创
05
中国风
这是大班的环境创设,定为“中国风”的初衷是有段时间,小朋友们对于《京剧脸谱》这首歌特别着迷,我想是不是可以通过环境,让幼儿潜移默化的了解和感受中国文化的博大精深。
来吧,展示!
教室各个区角的大致样貌
发布者:我的静
06
国潮风
发布者:笑
大班第二个主题
07
中国风环创
发布者:文婉
08
中国传统文化
搬入新园后,我们开启了各种环创系列,本园主题围绕“中国文化”,但是又为了能够更好贴近幼儿的生活,我们想尽了各种办法,家长们积极配合老师的工作,让孩子了解 历史 遗留文化、了解中国传统文化,故事未完待续……
发布者:幼师小助手
09
水墨画风格
发布者:等风
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国风环创
幼儿园环境创设的原则适龄性;安全性;参与性;创造性。
幼儿园环境的构成:净化的环境、绿化的环境、能接触到的水景、有活动设施、雕塑、种植园和养殖场。幼儿园室内环境创设:多样统一,有整体感;内容丰富,形式多样;增强美感,有艺术性;符合年龄特点,富有童趣。
幼儿园的环境创设为一项复杂的系统工程。要搞好幼儿园环境创设,就必须对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解,充分认识环境材料可能蕴含的教育价值,并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用。
扩展资料
幼儿园环境布置与设计包括主题墙饰、角落设计、吊饰、盥洗室等。
主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”,关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。
在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验,这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣,引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲,从而取到事半功倍的教育效果。
百度百科-幼儿园环境布置与设计
百度百科-幼儿园环境创设
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评论列表(3条)
我是育友号的签约作者“造化活水”
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