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考试对于孩子学习和以后的成长真的很重要。最重要的是看中孩子的内在健康。考试固然重要，但是因为考试成绩的好坏，分数的高低，孩子的人生就固定了，也就意味着失去了人生观和价值观，人生的路很长。作为父母，要教会孩子如何面对社会，如何面对未来的生活，如何做一个积极向上的人，如何做在他们的人生旅途中更有意义，让他们的人生更加光明！
1.成绩不是唯一的出路。能力比成绩更重要。成绩可以代表孩子的学习能力，但人的一生需要培养很多能力，比如生活能力、自控能力、语言能力、分析能力等。学习能力只是其中之一。学习能力可以决定孩子的学习成绩，但不能决定孩子进入社会的生存能力。作为父母，不能以成绩论英雄，要注重孩子能力的培养和身心健康。记住，孩子是我们的孩子，但也是独立的个体，有着鲜明的个性。
2.孩子没考好已经很抑郁了，这个时候父母的态度对他来说很重要。玩世不恭或者极度失望，这些负面情绪，都会给孩子带来不好的影响，让孩子对学习失去希望，怀疑父母是否爱自己。所有的父母都不可能养孩子一辈子。在这个世界上，除了阳光和空气，其他一切都只能靠能力获得。中国是一个人情社会，也是一个注重考试成绩的社会。学习成绩好的孩子可以满足父母在别人面前的虚荣心。
3.老师把试卷发给学生，只是为了测试孩子们的学习掌握情况。孩子的考试成绩反映了他们对这些知识的掌握程度。如果孩子考得不好，说明孩子没有掌握好。孩子们在学校是一个团体。如果孩子的考试成绩更好，说明他们学习更好，更容易被同学认可，孩子在群体中得到认可，那么孩子就更自信。以上就是对这个问题的解答。
为什么在老师和家长的眼中，考试成绩和排名分数很重要呢？
人的一生至少有1/6的时间是在读书学习，现在的小孩从4岁左右就开始接受教育，而有些人完成学业已经是30岁，这期间是有学习20多年，当然也有人完成9年义务学习，那么就开始出去工作，从社会反馈的情况来看，学习越久的人它的生活水平越高，所以学历跟后续收入有很大的关系，不说绝对但是绝大多数，所以一个人要想发展得好，前期的学习成绩很重要，因为考进一所好大学，工作问题就不需要愁。
学生要考进一所好的大学，这个就必须要高考成绩来支撑，所以学习成绩对于学生而言，这个是特别重要，那么有人就会问，小学生的成绩到底有没有用？可以明确的回答，有用，并且是非常有用，小学成绩好，不代表初中、高中成绩好，但是小学成绩差，基本上初中、高中的成绩不会太好，这是过来人的经验之谈，虽然有些小学生原来成绩不是很好，但是后来通过自身努力，然后最终也考上好的大学，但是可以发现后来的努力很累，并且这样的小学生也很少。
现在小学主要是以语文、数学、英语为主，像我们原来读小学，就是语文和数学，直到初中才开始学英语，因为我的小学在农村，师资力量又不行，所以我这届的学生，有30多个同学，最终考上本科的只有1个同学，并且还是个二本，而我也仅仅是一个大专毕业，出现这样的情况，其实就跟小学成绩有关，因为在小学的时候，我们的成绩就是在70分左右。
在小升初的考试里，我依然还记得语文成绩是62分，数学成绩是64分，刚好2科通过合格线，所以排名最后几个进入初中重点班，当时初中班里有60多个同学，在初中学习期间，可以发现学习厉害的同学，他们小学成绩也是很好，虽然初中新增好几个科目，但是小学成绩好的人，他们的学习能力就是强一些，最终在中考的时候，这些小学成绩好的人，直接就考上县里面的重点高中，而我们这些小学成绩差的人，只能到县里面的普通高中就读。
在高中读书的时候，因为是普通高中，所以也有聊到学习的事情，很多人都说自己小学成绩不错，但是到初中就不行了，因为小学成绩好，初中没有学好，那么也考不上好高中，但是小学成绩差，初中想学好就太难了，所以小学成绩很重要，这个是基础，如果基础不牢，后续就很难稳固。现在我大专毕业已经三年，而初中同学里面哪些小学成绩好的人，然后通过后续继续努力学习，直到现在依然还有同学在读研究生，而造成这个差距的原因，很重要的一点就是小学成绩不好所致。
孩子的学习成绩真的有那么重要吗？
老师和家长觉得孩子只有考好成绩，学习提了上去，那么孩子未来才会有好的出路，所以老师和家长才会把考试成绩以及排名分数看的那么重要。每一个家长都不希望自己的孩子是低冷的孩子，他们希望能够培养出一个优秀的孩子。很多老师都希望自己的孩子不仅能文能武，同时做什么事情都非常的优秀。在他们的的眼睛里只看得到孩子的分数，对于他们而言分数代表着一切。
老师也是如此，老师觉得分数和成绩对于他们而言，就是他们能够关注这个孩子最大的亮点。班里面最受关注的永远是那些考试成绩好排名高的人，但是我认为老师和家长的眼里面不应该只有考试成绩以及排名分数。一定要注意孩子的品德，这样的话才能够让孩子健全的成长。
成绩无法定义孩子如果用孩子做成绩以及分数去定义这个孩子，那么孩子在成长的过程中会受到很多的心理伤害。他们觉得分数是他们在这个学生时代唯一能够证明自己，并且让自己获得机会的标志。人的一生其实不仅仅是为分数而活，少年时候的分数并不重要。重要的是孩子是否努力过，为了自己想要得到的东西愿意去奋斗，这样的话孩子才能够有好的进步以及改善。
改善孩子的思想分数虽然重要，但是一定要学会去善待分数，不要把分数当成人生的标尺。让孩子在分数里面去找到自己，究竟该走怎样的道路。老师和家长一定要学会正确的去对待孩子。要让孩子在这些成绩里面走出来，千万不要把孩子限制在这些成绩里面。也希望每一个老师和家长都能够通力合作，然后改善这种现象，这样的话才可以让孩子走出这种情景。
引言：其实一旦孩子开始到学校进行教育，很多家长都会为孩子的学习成绩发愁。尤其是孩子越小的时候这个倾向就越明显，那么孩子的学习成绩真的那么重要吗？
一、一定程度上可以对孩子进行分流其实很多家长对于孩子学习成绩的担心就是对孩子未来的担心，同时会对孩子未来阶级的担心。确实在孩子的人生不同阶段都会经历各种各样的考试，这样的考试会对学生的成绩进行评定，从而对学生的未来走向进行分流。有一些孩子在这些考试的过程中就走向了职业高中，还有一些孩子，在这个过程中走向了中专，也有一些孩子在这个过程中走向了名牌大学。所以这些孩子的学习成绩在一定程度上会对孩子进行分流，也会对父母造成压力。
二、学习成绩不是唯一的准则但是要说起学习成绩的重要性，又不该给它提到非常重要的位置。对于人的发展和教育来说，所谓的分数和成绩只是一部分，如果说人想在社会上有一个长久的发展，是要提高自己的综合素质的。就算成绩差一点，只要综合素质强，情商高，那么以后也会有一个不错的前途。父母可以把孩子的学习成绩放在心上，但是没有必要把它放在首要的位置。
三、教育孩子用合适的态度看待学习成绩父母不仅要让自己再看到学习成绩的时候，有一个合适的合理的态度，应该教会孩子用科学的方法，理性的态度，去分析自己的学习成绩。每一次分数的下达其实对于孩子来说是一个综合的评分，但是这个评分背后的原因其实最值得反思的。如果家长能够教育孩子，用合理的态度去看待这些成绩的话，或许会让孩子的成绩有一个极大的进步。
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